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 添加时间:2008-02-26 原文发表:2008-02-26 人气:13


清华大学现代工业管理方向研究生课程研修项目(08级)

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-----行业管理与工程项目-----
(专业方向:行业管理)

集知识学习、能力训练、参观考察、海外学习为一体的

清华大学与海外名校同步进修学习项目

 [培养目标]

我国制造业的发展需要越来越多的掌握现代管理技术的企业家和职业经理人,呼唤大批懂得应用现代工业工程方法的制造业管理高端人才。工业工程作为一个国家工业管理基础的重要标志,日益受到重视。在美国IE工程师已成为工程师类职业的第二大职业时,中国企业家也越来越意识到,只有企业中的中高级经理、工人掌握工业工程的方法解决问题,企业的效率改善、成本降低、质量保证、效益实现才能持之以恒。

           本项目着重为国内大中型制造型企业培养系统掌握工业工程管理的基本理论和方法,懂得现代经济和现代管理理论;掌握解决工业工程管理技术问题的先进管理技术和手段;并能综合这些理论和方法来分析、解决企业生产管理实际问题的高级复合型人才。

           参与人员来自机械工程、制造、IT、能源、交通与服务业中从事生产、运营、采购、技术等中高层管理人员,以及想进入相关行业的有志青年。

[主办机构]

   本项目由清华大学工业工程系培训中心设计、开发,经清华大学教育培训管理处审批立项。清华大学工业工程系致力于管理科学的教学与研究,是清华大学唯一工业与系统工程物流工程与管理专业系,在美国工程院院士、美国普度大学教授萨文迪先生带领下,经过多年努力,已经跃居国内该领域第一的位置,并在200610月的国际评估中,获得本科教育达到了全美前20名的水平,研究生教育达到了全美前25名的水平的骄人成绩。近年来蓬勃发展的在职教育,已经为包括铁道部、富士康等国家部委和知名跨国企业培养大批专业人才。本项目教师大多来自清华大学工业工程系,80%以上的教师具有国外学习或研究经历。

[项目内容]

1,课堂学习:通过深入浅出的学科理论讲解与生动的案例分析,结合现场具体问题的互动讨论,令学员系统的掌握学科的知识;

2,野外拓展:通过野外拓展训练,挑战个人潜能,增强团队意识,加深学友间友谊;

3,实地参观考察:通过组织学员参观本地先进制造型或物流型企业的具体运作,了解行业发展,比照学习先进,增加学习的生动性;

4,超值学习:本项目学员可免费获得2008年价值3600/人的清华IE大讲堂全年听课机会,分享来自学界泰斗、企业精英对经济形势、行业热点、管理智慧的思想精华;

5,海外进修考察(费用另计):

美国进修考察项目;美国北卡莱罗那大学进修与美国知名企业考察,为期12天;

欧洲进修考察项目:德国亚琛工业大学进修、荷兰依拉斯姆斯大学进修、德国知名企业、荷兰Crodys公司、鹿特丹港等地考察,为期12天。

亚洲进修考察项目:日本丰田公司考察项目,韩国三星电子,光阳港,浦项制铁公司等考察项目。

 [课程设置] 共三个模块

工业管理通用知识模块    96课时

制造型企业竞争战略   16课时

Ø         中国制造与全球经济发展

Ø         中国制造业核心竞争力分析

Ø         网络环境下行业结构的变化分析

Ø         组织的资源、战略能力和竞争地位分析

Ø         文化与所有利益相关者的期望

Ø         战略计划编制过程与模式

Ø        制造业组织模式与战略发展

人力资源管理    16课时

Ø         个体、群体与组织的形成规律,看组织的特点和模式

Ø         建立适宜企业战略的组织结构,使有效激励成为组织的驱动力

Ø         适应竞争化境进行组织变革

Ø         战略层的人力资源的管理策略

Ø         人员储备与获取的方式

Ø         人员评价与薪酬设计

Ø         培训与人才培养

现代企业项目化管理(项目管理) 16课时

Ø         变革时代的成功法则-项目管理

Ø         什么是成功的项目和项目管理

Ø         项目中的利益相关者、项目经理和项目组织

Ø         项目计划、进度、控制的核心方法和工具(生命周期管理、项目选择评价、WBSCPMEVM、冲突管理、沟通管理等)

Ø         项目风险评价与分析控制

Ø         企业项目管理实践的过程与方法

企业财务管理    16课时

Ø         公司理财的作用、价值

Ø         公司财务分析方法(资产负债表分析、现金流量表分析)

Ø         筹资决策与融资渠道(重组、兼并、上市)

Ø         投资分析(资金的时间价值)

Ø         项目资金的开发运用与管理

Ø         利润表、纳税筹划与企业合理避税

Ø         会计信息的采集、转化、输出与反馈(会计记帐体系与会计科目)

工业工程概论(工业工程基础)  16课时

Ø         从工业工程的发展变化看在现代中国企业中不同层面应用的意义(认识工业工程)

Ø         方法研究与动作分析(如何寻求效率更高的做事方式)

Ø         时间研究与工时测定(建立工作标准)

Ø         流程分析(寻找流程经济性的方式)

Ø         解决生产现场的问题(生产管理要素、生产线平衡、生产系统维护)

Ø         服务系统的流程改善

人因工程与人本管理  8课时

Ø         人因学的由来与发展,及其在工业界的应用

Ø         从人体测量数据分析到作业工具,作业现场的空间布局、工位设计与劳动强度分析

Ø         从人的感知特点与对刺激的反映到人机界面的设计

Ø         从气候、照明、噪声、污染等环境因素分析到良好的工作环境设计

Ø         制造系统中的人机工程学

定量决策的方法与技术     8课时

Ø         系统工程的方法

Ø         运筹学理论与应用

Ø         计算机仿真技术应用;

ü         仿真技术的原理与应用

ü         系统仿真与模型建立

ü         系统仿真的步骤

ü         仿真技术的应用领域

ü         介绍主要的系统仿真软件

 

工业管理专业应用模块   96课时

生产运作管理   16课时

Ø         运营系统设计与规划

Ø         生产能力的分析与规划(能力计划)

Ø         需求预测与库存管理的方法(需求计划)

Ø         综合计划(能力与需求之间的平衡)

Ø         生产组织与设计(流水线、成组技术、价值工程)

Ø         作业排序的方法,约束理论的应用(OPT)

Ø         推式和拉式的生产方式

 

制造业物流与供应链管理   16课时

Ø         全球经济模式下的供应链战略

Ø         渠道结构及相关因素

Ø         供应链网络规划与战略选址

Ø         生产物流系统的构成与演变

Ø         设施规划与物流分析  

Ø         预测与库存控制

Ø         运输配送线路优化

Ø         供应商库存管理

Ø         制造业物流系统

企业信息资源管理  16课时

Ø         企业信息资源在企业经营活动的作用

Ø         管理信息系统的构成与发展

Ø         基本信息管理技术在企业中的效用

Ø         数据库在管理中的作用及主要工具

Ø         ERP实施中的问题

Ø         电子商务与企业运营模式的转变。

Ø         E时代管理的到来(前瞻电子商务时代企业管理的方式,国际先进企业对IT技术的应用案例)

质量工程与管理  16课时

Ø         质量与企业竞争力

Ø         质量管理观点:戴明、朱兰、克罗斯比

Ø         统计质量控制

Ø         质量管理的七种基本工具

Ø         产品质量设计与实施(QFD方法等)

Ø         生产系统能力评估

Ø         服务质量管理

Ø         ISO9000体系

Ø         全面质量管理与六西格玛管理实践

新产品开发管理   16课时

Ø         新产品开发的环境、需求和风险分析

Ø         建立开发组织,选择开发模式

Ø         新产品形成概念中如何选择与测试

Ø         实体开发的过程管理(设计、试制、鉴定)

Ø         新产品商品化的过程管理(营销组合、试销、上市)

先进制造模式  8课时

Ø         全球制造业转移的现状与中国制造业面临的挑战

Ø         精益生产方式(JIT

Ø         计算机集成制造系统

Ø         并行工程

Ø         敏捷制造与虚拟制造系统

生产模拟试验教学  4课时

工业工程案例分析  4课时

职业经理人素质提升模块   36课时

领导力与执行力   16课时

Ø         领导力与领导艺术

ü         企业领导力的构成与形式

ü         五种不同的领导方式

ü         未来新型战略领导力的形态

ü         领导艺术

ü         领导文化与领导哲学思维

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